Εθνικό Μητρώο Φορέων Ιδιωτικού Τομέα Μη Κερδοσκοπικού Χαρακτήρα
που παρέχουν υπηρεσίες Κοινωνικής Φροντίδας
|
Ειδικό Μητρώο Εθελοντικών μη Κυβερνητικών Οργανώσεων
|
Τετάρτη 29 Δεκεμβρίου 2010
Ραγκουτσάρια 2011 - Γλεντήστε μαζί μας!
Η παρουσία σας θα είναι τιμή και χαρά για εμάς και θα στηρίξει οικονομικά τις δράσεις της Εταιρείας.
Είσοδος 20€
...
Στην τιμή περιλαμβάνεται πλήρες γεύμα, εμφιαλωμένο κρασί «Στεργίου» ανά δύο άτομα και ζωντανή μουσική από την ορχήστρα της 15ης Ταξιαρχίας Καστοριάς και του Α’ Σώματος Στρατού. ΔΕΝ ΘΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΛΑΧΕΙΟΦΟΡΟΣ ΑΓΟΡΑ.
Καλές γιορτές με υγεία!
Το Διοικητικό Συμβούλιο
Κορυτσάς 9 52100 Καστοριά, τηλ. 24670.24636 fax 24670.27341, autismkastoria@gmail.com
Κρατήσεις-πωλήσεις εισιτηρίων, στη διεύθυνση του καταστήματος και στα τηλέφωνα:
6978131704
6945337413
6942555452
Επίσης, στο γραφείο της Εταιρείας στην οδό Κορυτσάς 9 (ο δρόμος πάνω από την Εθνική Τράπεζα) 11.00 με 13.00 καθημερινά.
Τις προσκλήσεις μπορείτε επιπλέον να παραλάβετε και στον χώρο που θα μας υποδείξετε।
Δείτε την εκδήλωση στο facebook
Κυριακή 19 Δεκεμβρίου 2010
Τρίτη 19 Οκτωβρίου 2010
Μια βραδιά γεμάτη βροχή και νότες
Ο Ανθρωπάκος, Ανθρωποι και ανθρωπάκια συνυπήρξαν για λίγες ώρες μέσα στις νότες χιλιοτραγουδισμένων και χιλιοψαγμένων στίχων και μουσικών, σε ένα αφιέρωμα στον συνθέτη Λευτέρη Παπαδόπουλο.
Μερικά παιδιά, με όνομα, στρατιώτες, χωρίς όπλα και στολή, με πλήκτρα, μπάσα και πνευστά, συνόδευσαν σε μουσικά ταξίδια τους στίχους που –έλεγες- δεν ήταν πρόγραμμα ορχήστρας για τιμητικό αφιέρωμα σε συνθέτη, αλλά είχε διαλεχτεί για να εξηγήσει στο ανομοιογενές πολυπληθές ακροατήριο, το λόγο για τον οποίο ήταν Εδώ.
Η Εταιρία Προστασίας Ατόμων με Αυτισμό Δ.Α.Δ. Ν. Καστοριάς με τη συνεργασία της 15ης Ταξιαρχίας τους είχε καλέσει, σε μια μουσική βραδιά, με την ορχήστρα του Α’ Σώματος Στρατού και με την ερμηνεία εξαίρετων καλλιφώνων, στα πλαίσια της έναρξης της 3ης συνεχούς περιόδου της ενεργής ύπαρξής της και με τον σκοπό της ευαισθητοποίησης της τοπικής κοινωνίας πάνω σε θέματα που αφορούν στον αυτισμό.
«Η μεγαλύτερη έννοια ενός γονιού με παιδί με αυτισμό, είναι το τι θα γίνει αυτό όταν ο γονιός πάψει να είναι στη ζωή», είπε με συγκλονιστική ειλικρίνεια ο πρόεδρος της Εταιρίας…
Πράγματα απλά δηλαδή για τον γονιό ενός παιδιού χωρίς αυτισμό…
Πράγματα που οι χαμηλές σειρές του Αμφιθεάτρου, οι άνθρωποι του Εθελοντισμού γενικά στον τόπο, έχουν σίγουρα σκεφτεί….
Πράγματα που οι ψηλές σειρές του Αμφιθεάτρου, οι νέοι άνθρωποι οι στρατευμένοι, άρχισαν να αναρωτιούνται….
Πράγματα που οι πλαϊνές σειρές του Αμφιθεάτρου, οι άνθρωποι που έχουν το ζήτημα, αντιμετωπίζουν…
Πράγματα που οι μεσαίες σειρές –αυτές που φαινόταν από παντού- δεν κατάφεραν να προβληματιστούν αφού μάλλον γρήγορα άρχισαν να φεύγουν, γιατί οι ανειλημμένες υποχρεώσεις τους, τους επέβαλαν να βρίσκονται παντού… και πουθενά…
……….Και μέσα σ’ αυτόν τον χρόνο που κατάφερες να είσαι, μέσα στα συναισθήματα που κατάφερες να αγγίξεις, δύο ήταν αυτά που ξεχώρισες : Την αξιοπρέπεια εκείνων που έχουν το πρόβλημα, και το …άλλο… εκείνων που «τίμησαν με την παρουσία τους την εκδήλωση, υποσχόμενοι ότι μόλις εκλεγούν θα κάνουν πράξη τα όνειρα, τις προσδοκίες, τα αιτήματα της Εταιρίας, των Εταιριών και των Προστατευομένων τους».
Το καπέλο… το καπέλο να βγάλω – για ακόμη μια φορά- στους Πρώτους…
(Τι σημασία θα είχε να γράψουμε ονόματα και τίτλους; Για ένα τέτοιο σκοπό, όσοι πρόσφεραν τον εαυτό τους, γράφτηκαν με ανεξίτηλα γράμματα σε Υψηλά τεφτέρια. Και γι’ αυτό είναι τυχεροί.).
Μία, που παίρνει διαρκώς, πράγματα από τους Σπουδαίους.
Τρίτη 12 Οκτωβρίου 2010
Δευτέρα 19 Ιουλίου 2010
Η ημέρα της πεταλούδας!
Δευτέρα 31 Μαΐου 2010
Ένα σχoλείο για όλους...
Ένα καταπληκτικό σποτάκι της κίνησης "Eine Schule für alle".
Κυριακή 2 Μαΐου 2010
Μία ωραία εκδρομή!
Εκδρομή της Εταιρείας στον Προφήτη Ηλία Καστοριάς για υπαίθρια αγγειοπλαστική!
Φανή σ'ευχαριστούμε!
Τρίτη 30 Μαρτίου 2010
Από την ετήσια έκθεση του Συνήγορου του Πολίτη
Στη δύσκολη αυτή περίοδο όπου οι πολίτες καλούνται να σηκώσουν το βάρος μιας κρίσης πρωτοφανούς σε μέγεθος και καθώς φαίνεται και σε διάρκεια, αναμένονται με αγωνία οι κινήσεις της νέας Κυβέρνησης προς την κατεύθυνση της προστασίας των δικαιωμάτων των αυτιστικών μαθητών, οι οποίοι σίγουρα δεν φέρουν καμμία ευθύνη για τα διαδραματιζόμενα, κινδυνεύουν ωστόσο για μία ακόμη χρονιά να πληρώσουν τα σπασμένα.
Ο συνήγορος του πολίτη έχει εδώ και καιρό διαπιστώσει το μέγεθος της αδικίας που υφίστανται οι μαθητές με αναπηρία και ειδικότερα με αυτισμό. Προέβη δε σε προτάσεις νομοθετικού χαρακτήρα ήδη από τον Ιούλιο του 2009. Η έκθεση παρεδώθη στον Πρόεδρο της Βουλής. Το Κοινοβούλιο και η Κυβέρνηση ειδικότερα γνωρίζουν τι πρέπει να κάνουν.
Θα το κάνουν;
Ακολουθεί αναδημοσίευση αποσπασμάτων από το www.disabled.gr
Άμεσο αντίκτυπο σε όλες τις δομές της κοινωνίας και τις σχέσεις κράτους – πολίτη, οι οποίες διαβρώνονται, έχει σύμφωνα με τον Συνήγορο του Πολίτη, η οικονομική κρίση. Στην ετήσια έκθεση του την οποία παρέδωσε στον πρόεδρο της Βουλής, Φίλιππο Πετσάλνικο, ο κ. Γιώργος Καμίνης εμφανίζεται ικανοποιημένος για την πορεία της ανεξάρτητης Αρχής, με την αποδοχή που γνωρίζει στην ελληνική κοινωνία και τόνισε ότι οι αναφορές για το 2009 έφτασαν τις 13.433, ήταν, δηλαδή, αυξημένες κατά 50% από το 2006, χρονιά που άρχισαν να παρουσιάζουν ανοδική τάση. Ο Συνήγορος είπε ότι αυτό οφείλεται κυρίως στη διάχυση του θεσμού σε μεγαλύτερα κομμάτια του πληθυσμού, την οικονομική κρίση, που πλήττει τη χώρα, αλλά και τη βραδύτητα της Δικαιοσύνης.
Για τα Δικαιώματα του Παιδιού, η Αρχή συμπεραίνει ότι «ο θεσμός της παράλληλης στήριξης μαθητών με αναπηρία, ή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό σχολείο, παρουσιάζει πάγια και σοβαρά προβλήματα στην εφαρμογή του», ενώ στις μονάδες κοινωνικής φροντίδας παιδιών με χρόνιες παθήσεις και αναπηρίες, «τα παιδιά ζουν σε εξαιρετικά δυσχερείς συνθήκες διαβίωσης».
Από την έκθεση:
Παράλληλη στήριξη μαθητών με αναπηρία
Από την έναρξη της λειτουργίας του, ο ΣτΠ έχει εξετάσει μεγάλο αριθμό αναφορών σχετικών με την
εφαρμογή του θεσμού της παράλληλης στήριξης μαθητών με αναπηρία ή με ειδικές εκπαιδευτικές
ανάγκες στη σχολική τάξη του γενικού σχολείου. Αφού διαπίστωσε πάγια και σοβαρά προβλήματα
στην εφαρμογή του μέτρου και συστηματική αδυναμία να επιτευχθεί λύση σε ατομικές υποθέσεις,
συνέταξε πόρισμα προς το ΥΠΕΠΘ, στο οποίο διατυ πώνει τις σχετικές διαπιστώσεις και προτάσεις του.
Ο ΣτΠ επισήμανε ότι σε πολλές περιπτώσεις το υπουργείο:
• Δηλώνει αδυναμία να υλοποιήσει το μέτρο, παρά την ύπαρξη γνωματεύσεων από τους αρμόδιους δημόσιους διαγνωστικούς φορείς, αποδίδοντας το πρόβλημα σε ανεπάρκεια κονδυλίων ή εκπαιδευτικών.
• Αντιμετωπίζει ως καταχρηστικές ή δεν λαμβάνει υπόψη του γνωματεύσεις των αρμόδιων διαγνωστικών κέντρων του, υποβαθμίζοντας στην πράξη το επιστημονικό τους έργο.
• Αντιμετωπίζει τον θεσμό της παράλληλης στήριξης ως αντίστοιχο της φοίτησης ενός μαθητή σε τμήμα
ένταξης, χωρίς να λαμβάνει υπόψη τις διαφορετικές ανάγκες για τις οποίες καθένας από τους θεσμούς αυτούς δημιουργήθηκε
για να καλύψει ή τη φύση των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών του κάθε μαθητή.
• Δεν διασφαλίζει ότι δεν θα μετακυλίεται στις οικογένειες η ευθύνη της πολιτείας για παροχή ατομικής υποστήριξης
στους μαθητές με διαταραχές αυτιστικού φάσματος προκειμένου να φοιτήσουν στο γενικό σχολείο.
Οι οργανωτικές και οι νομοθετικές προτάσεις του ΣτΠ προς το ΥΠΕΠΘ διατυπώνονται στο ομότιτλο παράρτημα της παρούσας έκθεσης. Το παραπάνω πόρισμα είναι αναρτημένο στην ιστοσελίδα του Συνηγόρου του Παιδιού.
Τετάρτη 17 Φεβρουαρίου 2010
Ευχαριστήριο
Δευτέρα 15 Φεβρουαρίου 2010
ΠΕΛΣΑ: Ένας Σύλλογος όντως πολιτιστικός
Μας κάλεσαν στο όμορφο Πολιτιστικό Κέντρο όπου εδρευει ο Σύλλογος, μας άκουσαν, μας δώρισαν έναν ηλεκτρονικό υπολογιστή και υποσχέθηκαν να μας στηρίζουν.
Το ευχαριστώ απλά δεν είναι αρκετό.
Παρακάτω παρατίθεται αναδημοσίευση από το site του Πολιτιστικού Συλλόγου Αμπελοκήπων ΠΕΛΣΑ http://ampelokipi-kastoria.blogspot.com
ΠΕΛΣΑ: Δωρεά Ηλ.Υπολογιστή στην "Εταιρεία Προστασίας Ατόμων με Αυτισμό Ν.Καστοριάς"
Στα γραφεία του ΠΕΛΣΑ στις 6-2-2010,μετά από Πρόσκληση της Διοίκησης του Πολιτιστικού Συλλόγου Αμπελοκήπων ΠΕΛΣΑ, παρευρέθηκαν εκπρόσωποι της Διοίκησης της Εταιρείας Προστασίας Ατόμων με Αυτισμό Ν.Καστοριάς.Στην συνάντηση έγινε αλληλοενημέρωση για τις δραστηριότητες των δύο Συλλόγων, αλλά κύρια η συνάντηση αφορούσε την ενημέρωση στις δραστηριότητες του Καστοριανού αυτού Συλλόγου και διευρεύνηση τομέων που θα μπορούσε να υπάρξει παροχή εθελοντικής προσφοράς-βοήθειας στα παιδιά του Συλλόγου με Αυτισμό. Με ΚΛΙΚ πάνω στην επωνυμία ως άνω, μπορείτε να ενημερωθείτε από την σχετική Ιστοσελίδα για τα άτομα με αυτισμό και τις δραστηριότητες αυτής της "μη κερδοσκοπικής εταιρείας"-"μη κυβερνητικής Οργάνωσης", στο Ν.Καστοριάς που στηρίζεται κύρια σε προσωπική εθελοντική δουλειά από γονείς,συγγενείς και φίλους ατόμων, κύρια παιδιών που έτυχε να έχουν ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και χρειάζονται ειδική φροντίδα.
Ο ΠΕΛΣΑ πρόσφερε Δωρεάν ένα Νέο Φορητό Ηλεκτρονικό Υπολογιστή για τις ανάγκες λειτουργίας του ΔΣ της "εταιρείας",καλεί δε τους συγχωριανούς μας να ενημερωθούν(και από την Ιστοσελίδα πιο πάνω) και να προσφέρουν,όσοι μπορούν την προσωπική τους βοήθεια στα παιδιά που την έχουν ανάγκη.
Τετάρτη 3 Φεβρουαρίου 2010
Δάσκαλοι λειτουργοί και γονείς συνάνθρωποι
Τους ευχαριστούμε θερμά.
Πέμπτη 21 Ιανουαρίου 2010
Η άλλη δημοσιογραφία
Το ανεπιτήδευτο ενδιαφέρον του δημοσιογράφου κ. Αντώνη Σκορδίλη της Ελευθεροτυπίας αποτελεί για μας σημαντικότατη είδηση. Είδηση χαροποιό.
Ο κ. Σκορδίλης, γνωρίζοντας την ουσία και όλο το βάθος του προβλήματος της εκπαίδευσης των παιδιών με αναπηρία, ανέδειξε και ενίσχυσε με την οξυδέρκεια του σχολιασμού του την επιχειρηματολογία της Εταιρείας μας απέναντι σε μία ακόμη "άψυχη" απάντηση της Πολιτείας.
Το πλήρες σχόλιό του θα το διαβάσετε στον χώρο του "Επί ίσοις όροις" στην ηλεκτρονική έκδοση της Ελευθεροτυπίας www.enet.gr.
Τον ευχαριστούμε θερμά.
Τετάρτη 20 Ιανουαρίου 2010
Στο ίδιο έργο θεατές...
Στις τρεις απο τις τέσσερις συνολικά παραγράφους της απάντησης, αναλύεται με τεχνοκρατική ακρίβεια η διαχείριση των πιστώσεων που έλαβε το Υπουργείο Παιδείας για την Ειδική Αγωγή, πανελλαδικά. Ακρίβεια που προσπαθεί, μέσω των αριθμών, να εντυπωσιάσει τους μη γνωρίζοντες . Η Καστοριά εν ολίγοις, οφείλει να είναι ευγνώμων απέναντι στη Διέυθυνση Ειδικής Αγωγής η οποία είχε περιορισμένους πόρους στη διάθεσή της και τους οποίους διαχειρίστηκε χρηστά. Ουδείς αντιλέγει επ'αυτού.
Για την ταμπακιέρα και φέτος λόγος κανένας. Γιατί οι πιστώσεις ήταν μόνο αυτές; Πόσες ζητήθηκαν εξ'αρχής από το ΥΠΕΠΘ; Πόσες ήταν οι πιστώσεις για την γενική εκπαίδευση και γιατί παραχωρήθηκαν τόσο προκλητικώς σπάταλα εις βάρος της Ειδικής Αγωγής ; Στην Καστοριά, στις διάφορες ετεροχρονισμένες και πάντα καθυστερημένες φάσεις προσλήψεων, ήρθαν όντως 10 αναπληρωτές ειδικής αγωγής. Οι ανάγκες ήταν όμως περίπου 25. Ήρθαν την ίδια στιγμή 50 αναπαληρωτές Γενικής εκπαίδευσης όταν οι τραβηγμένες από τα μαλλιά πραγματικές ανάγκες της Καστοριάς ήταν 30, όπως αυτές καταγράφηκαν επίσημα από την Διέυθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Οι 2ο πλεονάζοντες ανέλαβαν γραμματειακή υποστήριξη των σχολείων, ή ακόμη και την παράλληλη στήριξη παιδιών με αυτισμό, άτυπα πάντα και χωρίς καμμία ειδίκευση. Μόνον με το φιλότιμό τους. Εκεί όπου θεωρήθηκε ότι πιθανόν να υπάρχει. Τα τελευταία χρόνια, σύμφωνα με τα επίσημα στατιστικά του ίδιου του Υπουργείου Παιδείας, η αναλογία μαθητών προς δάσκαλο στην Καστοριά κυμαίνεται μεταξύ 10-14 προς 1 . Ο νόμος προβλέπει 25 μαθητές ανά δάσκαλο. Πάραυτα, προσλαμβάνονται 50 αναπληρωτές. Ο νοών νοείτο.
Συμπεραίνουμε λοιπόν ότι τα σχολεία μας εξακολουθούν να έχουν ανάγκη πλεοναζόντων υπεράριθμων δασκάλων γενικής, αλλά όχι ειδικευμένων δασκάλων ειδική αγωγής. Μάλλον πρόκειται για μία ακόμη μέθοδο άσκησης "κοινωνικής πολιτικής" που εξυπηρετεί πάντα την "δημοκρατική" κοινωνία των συνασπιζόμενων φωνασκούντων, εκβιαστών, μικροπωλητών της ταλαίπωρης "ισχυρής" ψήφου. Εν κατακλείδι, για μία ακόμη χρονιά τα παιδιά μας στον Καιάδα αλλά πάντα με το γάντι. "Εγκρίθηκε η Παράλληλη στήριξη του παιδιού σας αλλά δεν έχουμε πιστώσεις". Συνεχίστε να τροφοδοτείτε κύριοι με πυρίτιδα τη θαλάμη του όπλου που μας κρατά ομήρους. Προσέξτε όμως γιατί η αναπόφευκτη έκρηξη δεν θα καταστρέψει εμάς μόνο. Εμείς πλέον δεν έχουμε και πολλά να χάσουμε.
Το όλο σχέδιο αυτό καταστρώθηκε από την προηγούμενη κυβέρνηση και ετέθη σε εφαρμογή λίγο πριν τις εκλογές. Η νεά κυβέρνηση θεωρητικά δεν φέρει ευθύνη. Το πνεύμα βέβαια της Υπουργικής απάντησης δεν έχει αλλάξει διόλου. Άλλα λόγια ν'αγαπιόμαστε. Χρήματα υπάρχουν δήλωνε προεκλογικά ο πρωθυπουργός, εντοπίζοντας το πρόβλημα στην σπατάλη και την κακοδιαχείριση. Συμφωνούμε απόλυτα και περιμένουμε να τον δούμε να ξεκινά πρώτος τον αγώνα εναντίον τους. Πίστωση χρόνου για την επόμενη χρονιά δίνουμε. Κάθε Φεβρουάριο το Υπουργείο συλλέγει πληροφορίες σχετικά με τις ανάγκες της χώρας σε πόρους Ειδικής Αγωγής. Και φέτος η Καστοριά θα ζητήσει τα ίδια, αν οχι περισσότερα. Ας δούμε λοιπόν τι θα σχεδιάσει η νέα κυβέρνηση.
(Η απάντηση της Υπουργού είναι διαθέσιμη εδώ σε ένα αρχείο zip με τρεις σκαναρισμένες σελίδες)
Δευτέρα 18 Ιανουαρίου 2010
Ερώτηση του Βουλευτή κ. Τζηκαλάγια προς Την Υπουργό Παιδείας
Η ερώτηση έχει απαντηθεί από μέρους της κας Υπουργού.
Η Εταιρία μας, αφού λάβει γνώση του πλήρους κειμένου της απάντησης θα τοποθετηθεί σχετικά.
Το πλήρες κείμενο της ερώτησης έχει ως εξής:
Ερώτηση προς Την Υπουργό Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων με θέμα την ελλιπή εφαρμογή της Παράλληλης Στήριξης μαθητών με αυτισμό
Μεγάλο πρόβλημα έχει δημιουργηθεί στο Ν. Καστοριάς, από τη σοβαρή έλλειψη εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής, παρόλο που εγκρίθηκαν οι σχετικές θέσεις. Η Πολιτεία, έδειξε το πιο σκληρό της πρόσωπο σε συνανθρώπους μας που έχουν δικαίωμα στη μάθηση και κατ’ επέκταση σε μια καλύτερη ζωή. Ο βουλευτής της Νέας Δημοκρατίας κ. Ζήσης Τζηκαλάγιας, στα πλαίσια των κοινοβουλευτικών αρμοδιοτήτων του, κατέθεσε σχετική Ερώτηση προς την αρμόδια Υπουργό Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης & Θρησκευμάτων κα Άννα Διαμαντοπούλου. Με ενδιαφέρον περιμένουμε την απάντησή της. Το πλήρες κείμενο της Ερώτησης έχει ως εξής:
Τρίτη 5 Ιανουαρίου 2010
Στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ οι εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής
ΤΕΤΑΡΤΗ 23 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 2009
Τα πρώτα μας βήματα είναι το να καταργήσουμε τα σεμινάρια των 400 ωρών μαϊμού, σεμινάρια τα οποία πραγματικά αποτελούν εμπαιγμό ως προς την ποιότητα της εκπαίδευσης. Εμπαιγμό ως προς τα ίδια τα παιδιά με αναπηρίες, που δέχονται κάποιους εκπαιδευτικούς οι οποίοι πραγματικά δεν γνωρίζουν πώς να διδάξουν, να στηρίξουν, να βοηθήσουν ένα ανάπηρο παιδί.
Και όχι μόνο αυτό. Επιτέλους εντάσσουμε σαν πρώτη και συμβολική πράξη τις κατηγορίες των εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής στον επόμενο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ για να έχουν και τα παιδιά με αναπηρίες τους δασκάλους και τους καθηγητές που τους πρέπει.
Το σχόλιό της Εταιρείας Προστασίας Ατόμων με Αυτισμό - Δ.Α.Δ. Ν. Καστοριάς:
Θετική η εξέλιξη. Αναμένεται βέβαια με ιδιαίτερο ενδιαφέρον ο αριθμός διορισμών που προβλέπεται για τις ειδικότητες αυτές.
Επίσης το μέτρο θα έχει μικρή αξία αν συνεχισθεί η εσκεμμένη κωλυσιεργία στην ίδρυση νέων τμημάτων Παιδαγωγών Ειδικής Αγωγής.
Να παράξει επιτέλους η Τριτοβάθμια μας Εκπαίδευση αυτό που διαπιστωμένα έχει ανάγκη η κοινωνία.